No passado dia 27 de abril, foi realizado um peddy paper no âmbito das disciplinas de matemática e de educação física para os alunos do quinto ao nono ano.
Ao longo do dia, os alunos foram passando pelos diversos postos com o objetivo de completar todos os desafios propostos pelo secundário e, assim, lutar por um lugar no pódio. Esta atividade contemplou duas vertentes, uma vez que implicou o esforço físico e destreza corporal dos alunos, ao mesmo tempo que exigiu o uso das as suas capacidades cognitivas, colocando à prova as suas competências nos vários domínios da matemática. Desta forma, os participantes tiveram de pensar em como concretizar os desafios correta e rapidamente.
No final, o que realmente importou não foi quem ganhou, mas sim a emoção sentida pelos alunos ao longo do dia e à medida que foram superando os desafios propostos.
